很多應急事件是不可避免,不主張家長為回避應激而過度的保護孩子,積極的態(tài)度是幫助兒童學習一些應對技能,發(fā)展起良好的問題的解決策略和適應能力。如被人欺負時,如何尋求幫助,告訴別人不喜歡這樣,走開,幫助兒童恰當的識別命名和表達他們的情感,家長老師要一致地幫助孩子積極的面對應激。
孩子周圍如果有大人良好的支持,一般會發(fā)展起各種應對策略,順應性更強,如果孩子的反應過于強烈,以上方法不能有效的緩解,則要尋求專業(yè)人員的幫助,處理應急反應明顯的兒童,應找經驗豐富的心理衛(wèi)生專業(yè)人員咨詢,進行心理狀態(tài)評估和應急干預技術進行治療,針對災難和緊急事件中的兒童,世界衛(wèi)生組織有專業(yè)的培訓計劃,在世界范圍內應用。