問腦發(fā)育遲緩和自閉有什么不同
病情描述:
腦發(fā)育遲緩和自閉有什么不同
答醫(yī)生回答
病情分析:
腦發(fā)育遲緩主要是由于胎兒在胚胎時期由于受到某種原因?qū)е碌陌l(fā)育遲緩,而且一般會表現(xiàn)為智力低下、語言障礙以及運動障礙、反應(yīng)遲鈍的癥狀。
意見建議:
但是自閉與發(fā)育遲緩是不同的,自閉一般多是由于在兒童時期受到一些不良環(huán)境的影響,比如說有暴力情況的發(fā)生,使孩子的情況受到扭曲,所以會導(dǎo)致自閉癥,不說話,而自閉癥是不會出現(xiàn)運動障礙語言障礙以及智力低下的情況。
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大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩的孩子,跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮,說話比較晚,運動、語言等諸多方面,和同齡兒童相比,出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯,還會出現(xiàn)走路、運動的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面,智力方面,會表現(xiàn)出智力的低下,記憶力、學習成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差;隨著年齡的增長,大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯,影響患兒正常的學習和生活,所以,當孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療,如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩,可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀,藥物口感好、易吸收,可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān),應(yīng)該去專科醫(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進行檢查,配合醫(yī)生查找原因,使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療,同時注意增強營養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)含量高的食物,避免經(jīng)常的刺激孩子,多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥,或想要了解更多的用藥知識,請咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導(dǎo)下合理用藥。01:55
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寶寶發(fā)育遲緩有哪些原因寶寶發(fā)育遲緩原因一般受先天因素和后天因素的影響。先天因素包括先天遺傳因素或?qū)m內(nèi)的發(fā)育不良有關(guān),如家族性矮身材、體質(zhì)性發(fā)育延遲以及低出生體重性矮小,屬于正常的生長變異,其中80%~90%的生長遲緩兒童屬于正常的生長變異。后天因素包括環(huán)境因素、精神心理因素、某些疾病等都可能引起孩子發(fā)育遲緩,比如后天營養(yǎng)攝入不足,如缺鋅,就可能會導(dǎo)致孩子的生長發(fā)育受到影響,代謝性疾病、骨骼疾病、慢性疾病、慢性營養(yǎng)不良性疾病等,這些都可能導(dǎo)致孩子發(fā)育遲緩。對于原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院治療原發(fā)病,對于后天缺鋅引起的發(fā)育遲緩可以給孩子多吃一些含鋅食物比如瘦肉、豬肝、海產(chǎn)品、蘋果、香蕉等,也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:18
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發(fā)育遲緩和自閉癥發(fā)育遲緩和自閉癥,在臨床上是有一定的重合的,有些寶寶智力發(fā)育遲緩的時間內(nèi),同時存在一種自閉傾向,也叫做孤獨傾向。首先要給寶寶明確一下孩子智力低下的相關(guān)病因,如果存在明確的病因,那么就可以診斷寶寶是智力低下,因為目前自閉癥的病因并不是很明確,如果孩子存在明確的病因,例如,患兒存在腦發(fā)育的結(jié)構(gòu)異常,或患兒存在代謝性的疾病,或者存在基因染色體的疾病,那么就可以判斷寶寶是智力低下。有些智力低下的孩子,同時會有一種自閉傾向,可以進行原發(fā)病的治療,同時也要給寶寶進行情緒上,或者是行為上的糾正。而自閉癥的治療,目前主要是通過一定的訓(xùn)練,通過語言運動行為的糾正,而智力低下的孩子,除了這些方面的治療以外,還可以通過藥物進行干預(yù),所以說智力低下和自閉癥這兩個疾病,有一定的交叉但是又有一定的區(qū)別。語音時長 1:54”
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發(fā)育遲緩和自閉癥有什么區(qū)別發(fā)育遲緩與自閉癥的區(qū)別,主要在于發(fā)育遲緩的孩子,主要指身體與體重明顯落后于同齡孩子,但智力發(fā)育正常,甚至可能高于同齡孩子,且大運動發(fā)育也與同齡孩子相同。自閉癥孩子身高與體重發(fā)育較同齡孩子沒有明顯差別,主要在于精神與心理行為出現(xiàn)異常變化,此時主要表現(xiàn)為存在不同程度社交障礙,無法與人進行正常溝通與交流,即使與最親近的父母也可能存在溝通,交流障礙,同時還會伴有不同程度語言發(fā)育障礙,甚至出現(xiàn)語言倒退及前期話語較正常,后期孩子便不再說話或者自言自語使別人無法聽清。此外,自閉癥孩子經(jīng)常出現(xiàn)單一重復(fù)性甚至刻板性動作,且興趣也較單一,比如經(jīng)常反復(fù)使用一下玩具,比如經(jīng)常在玩積木,拆積木,裝積木,即反復(fù)進行的刻板動作,自閉癥孩子還可能伴有不同程度的攻擊性行為與自殘性行為。語音時長 01:52”
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發(fā)育遲緩和自閉的有區(qū)別嗎病情分析:發(fā)育遲緩和自閉有區(qū)別,其區(qū)別主要在于發(fā)育遲緩的孩子主要指身高與體重明顯落后于同齡孩子;而自閉癥孩子會出現(xiàn)精神與心理行為的異常變化,如無法與人進行正常溝通與交流,同時還會伴有不同程度語言發(fā)育障礙,經(jīng)常會出現(xiàn)單一、重復(fù)性,甚至刻板性動作。意見建議:建議到正規(guī)醫(yī)院進行化驗微量元素,同時觀察孩子是否存在有厭食、偏食導(dǎo)致微量元素缺乏的癥狀。積極改善孩子的飲食結(jié)構(gòu),同時要讓孩子多做體育運動,讓孩子多曬太陽補充維生素D,促進鈣質(zhì)的吸收,還要讓孩子保證充足的睡眠。如果確診為自閉癥,要及早干預(yù)治療,正面強化自理和社交技能來訓(xùn)練表現(xiàn)和溝通能力。自閉癥的孩子如果出現(xiàn)了明顯的焦慮、抑郁或者多動癥的情況,要采取相應(yīng)的藥物進行治療。
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發(fā)育遲緩和自閉癥有什么有區(qū)別嗎病情分析:發(fā)育遲緩和自閉癥是有區(qū)別的,發(fā)育遲緩一般是指孩子生長發(fā)育的速度落后,或者發(fā)育順序出現(xiàn)了異常,主要是指生長發(fā)育、語言發(fā)育、運動發(fā)育等方面比較晚。而自閉癥主要是指孩子社交溝通障礙、興趣范圍狹窄、語言發(fā)育落后和刻板動作。意見建議:當孩子出現(xiàn)一些發(fā)育落后的表現(xiàn)或行為異常,那就要積極的到醫(yī)院明確診斷,并且給予相應(yīng)的康復(fù)干預(yù)訓(xùn)練,通過語言、運動、行為的糾正,還可以通過一定的藥物和食物進行干預(yù)。
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兒童發(fā)育遲緩和自閉癥的區(qū)別兒童發(fā)育遲緩和自閉癥的主要區(qū)別就在于是否存在交流障礙,如果是單純的語言發(fā)育遲緩,這個兒童對于指令的聽從是好的,和其他人是有目光接觸也有正常交流的,這種情況下,我們進行語言干預(yù)效果是非常好的,但是如果這個孩子同時伴有交流障礙,也就是說他并不聽從指令,也不能有正常的交流,孩子和其他小朋友并不能正常一起玩
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發(fā)育遲緩和智力低下的區(qū)別智力低下包括發(fā)育遲緩,但是兩者并不是對等的關(guān)系,所以兩者的定義不同、臨床表現(xiàn)不同、致病原因不同。第一,定義不同。發(fā)育遲緩是指正常發(fā)育過程出現(xiàn)速度放慢或者是順序異常的表現(xiàn)。智力低下又稱智力障礙,是指大腦受到器質(zhì)性的損害,或者是發(fā)育不完全而造成的。第二,臨床表現(xiàn)不同。發(fā)育遲緩表現(xiàn)為體格、運動、語言及智力