口吃的患者存在有對口吃的緊張的心理,會讓口吃癥狀發生進一步的惡化,形成惡性循環,指導患者和他的父母,減少造成或者是加重口吃的心理因素,消除患者的心理緊張,口吃癥狀會逐漸減輕或者是消失。
當孩子出現言語不流利或者是出現了輕度的口吃時候,不要對他過分的關注,更不能指責和批評,不要給他一種感覺大家都在注意我的講話,減輕他的情緒反應,可以多去鼓勵他,給他以支持,把注意力轉移到其他的事情上,來減輕患兒的口吃的緊張心理。
口吃的患者存在有對口吃的緊張的心理,會讓口吃癥狀發生進一步的惡化,形成惡性循環,指導患者和他的父母,減少造成或者是加重口吃的心理因素,消除患者的心理緊張,口吃癥狀會逐漸減輕或者是消失。
當孩子出現言語不流利或者是出現了輕度的口吃時候,不要對他過分的關注,更不能指責和批評,不要給他一種感覺大家都在注意我的講話,減輕他的情緒反應,可以多去鼓勵他,給他以支持,把注意力轉移到其他的事情上,來減輕患兒的口吃的緊張心理。
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