首先,在入學前就應該培養兒童的學習興趣,使他們明白在學校可以學到許多知識,長大以后可以做個有用的人,從而激發他們學習興趣。
其次,要使他們有學習不像游戲那樣輕松的心理準備,這樣在學習上遇到困難的時候不至于退縮。此外,還要引導克服學習上的困難,我們是引導。只有在學習上不斷取得成功進步,才能真正體會到學習的興趣。
第三,父母老師應該共同分析,找到孩子不喜歡學習的各種原因,針對不同原因加以糾正。平時要讓孩子運用所學的知識,讓他們感到學習的用處,從而激發學習的興趣。
第四,尊重孩子的自尊心,多鼓勵少訓斥,更不能歧視他們,幫助克服畏難自卑的心理,培養學習興趣。
第五,就是要了解兒童的心理特點,采用合適的教育方法,創造良好的學習環境和學習氣氛,從而培養學習興趣。學齡兒童學習興趣的問題,不能和一般人所說的這個喜歡和不喜歡等同看待,要重視影響兒童前途的一個重要問題,因此家長一定要充分的認識。