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• 腦梗塞語言障礙怎么恢復

  腦梗塞病變發(fā)生之后，很可能會影響到語言系統(tǒng)，可以出現(xiàn)失語，比如有感覺性失語，有運動性失語，有經(jīng)皮層失語等等，各種各樣的失語，有不完全的，有完全的，有綜合的等等，出現(xiàn)了失語以后。在康復期就應(yīng)該積極地進行，語言方面的訓練，包括醫(yī)師的，以及陪人的，也就陪同的家屬的等等，幫助之下，使患者進行語言的訓練，應(yīng)該向嬰兒學語那樣，和他進行溝通。先是采用聽的辦法，聽清楚了、聽懂了、才有表達、才有溝通，才有對話。所以應(yīng)該很耐心地，進行語言方面的訓練，聽廣播、看電視、聽朗讀。然后自己主動的溝通語言、訓練、讀報紙等等，或者是模仿電視，模仿收音機里邊的發(fā)音，進行語言方面的訓練，這是非常綜合的，要有耐心的，有信心的，需要配合的訓練的過程。語言的訓練，非常非常的復雜，一定要有專業(yè)醫(yī)師的指導進行，這個過程還要同時注意，不可操之過急，因為語言的訓練，就像小孩學語一樣，有很漫長的過程。

  

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  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2019-12-04 19594次

• 腦梗塞的的康復訓練有什么

  得了腦梗塞以后，具體康復訓練應(yīng)該分幾個方面：一個是患肢訓練，一個是語言訓練，一個是認知功能訓練。一般過了急性期，在一個月到三個月之間是最好的康復訓練時間，如果訓練有效常常可以使肢體的大部分功能得到恢復。患肢訓練主要是指癱瘓肢體的功能鍛煉，可以使肌肉關(guān)節(jié)的基本活動恢復到最佳狀態(tài)；言語訓練主要是在訓練師的指導下進行有意識的發(fā)音、寫字等；最后還有認知功能訓練。

  

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  王燕 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-08-30 3428次

• 腦梗塞后怎么訓練語言
  大部分腦梗塞患者造成失語的狀況是可以通過一定的訓練來幫助逐步緩解的，語言表達活動和聽力的活動可采用書寫的活動來進行表達和訓練，采用書寫的形式來作為反應(yīng)的方式。一些附加的活動像抄寫簡單字，聽寫簡單字，書寫熟悉的文字，在語句中寫一些丟失的字和詞可以進行一些文字的訓練表達。擴大詞匯量是訓練語言的一種比較有效的方式，在一定范疇之內(nèi)找到詞匯。一種是在規(guī)定時間內(nèi)盡可能多的說出某一范疇的名稱，要鼓勵患者說出。一方面是詞語的聯(lián)系，想指導者說出一個刺激詞，像火患者要說出一個和這個詞相關(guān)的詞，像火焰、紅色、軟和、火熱等等。第三種就是要能夠組詞，要求患者逐步的訓練出能夠說出一個字的詞，像火可以組成火爐、火柴、焰火、炮火等等，這些擴大詞匯量的是的語言方法可以使得患者的日常生活訓練達到一定的提高。
  語音時長 01:39”
  趙騫康 主治醫(yī)師天津市職業(yè)病防治院

  2019-05-31 1153次

• 腦梗塞語言康復訓練
  腦梗塞對于失語的患者進行語言的康復訓練，主要是要對相應(yīng)的梗塞患者失語的情況，進行全面系統(tǒng)的檢查之后來，根據(jù)他語言障礙的類型以及嚴重的程度來制定康復訓練的目標以及計劃，一些運動性失語和感覺性失語相應(yīng)的訓練目標和方法是不同的，選擇合適的治療措施尤為重要。長期的目標也就是最終目標的確定，主要是根據(jù)這種語言喪失的患者相應(yīng)的類型和嚴重程度來推測預(yù)后，設(shè)定他最終可能達到的交流水平，是否可以恢復職業(yè)，能不能進行自理性的生活。短期的目標主要是由易到難、由簡單到復雜，將全過程來分為若干個目標作為更具體、更詳細的一些階段，包括一些言語詞匯、會話及讀寫方面的一些訓練，它的常用方法包括像傳統(tǒng)刺激法與用學習法等等。
  語音時長 01:34”
  趙騫康 主治醫(yī)師天津市職業(yè)病防治院

  2019-04-28 1540次

• 腦梗塞的康復訓練是什么
  病情分析：除了藥物治療之外，康復訓練是腦梗塞患者的不可缺少的治療內(nèi)容，大致項目分為以下幾類,：包括物理治療（運動療法，物理因子治療），作業(yè)療法，矯形器具和矯形器的應(yīng)用，中醫(yī)治療（例如針灸，推拿，傳統(tǒng)運動療法），心理治療等等。意見建議：腦梗塞的早期診斷，早期治療尤為關(guān)鍵，在積極配合醫(yī)師的藥物治療同時不可忽視上述康復訓練，作為患者以及家屬，應(yīng)牢記康復科醫(yī)師的治療，出院后在家也需繼續(xù)保證康復治療。
  許多 主治醫(yī)師福建省福州神經(jīng)精神病防治院

  2021-05-28 1303次

• 腦梗塞怎樣康復訓練
  病情分析：腦梗塞恢復期的康復訓練尤為重要，根據(jù)癱瘓的程度，具體內(nèi)容包括上肢運動訓練（被動、助力、自主），下肢運動康復（被動、助力、自主），膝踝關(guān)節(jié)運動訓練，拄杖步行訓練，拄杖上下樓梯訓練，床上運動訓練，自主站立坐起訓練，吞咽功能障礙訓練，言語功能障礙訓練等，以上康復訓練均需在康復醫(yī)師的指導下進行。意見建議：腦梗塞患者患病后不必過度悲觀，應(yīng)積極面對病情。不聽信謠言，亂用民間偏方，早期就開展床邊康復訓練。在飲食上應(yīng)低鹽低脂，戒煙限酒，少吃動物內(nèi)臟、油炸食品，多吃蔬菜水果，保持大便通暢，保證夜間睡眠質(zhì)量。及時就醫(yī)，按照醫(yī)師的指導進行治療。
  許多 主治醫(yī)師福建省福州神經(jīng)精神病防治院

  2020-08-07 1301次

• 腦梗塞語言訓練方法
  一，肌群運動訓練。指導腦梗塞患者進行唇、舌、齒、軟腭、咽、喉與頜部肌群運動。二，發(fā)音訓練。腦梗塞患者訓練張口發(fā)音。唇齒音、舌音、到反復單音節(jié)音，能夠完成單音節(jié)發(fā)音后，讓腦梗塞患者重復簡單的訓練，之后再進行簡單的語句，慢慢的過渡到說整句話，熟練后再訓練復雜的句子。三，復述訓練。腦梗塞患者復述單詞和詞語
  毛之奇 主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2021-12-17 314次

• 腦梗塞患者的語言溝通
  腦顱中的語言障礙，給患者和家人帶來很大的精神，和生活負擔及痛苦，一定要有耐心對待病人要像對待小孩一樣從頭教起，也可以通過目前開展言語障礙，診斷和康復治療的醫(yī)學中心，對失語癥患者進行口型發(fā)音訓練，唇舌功能鍛煉，加強舌肌，聲帶肌肉，迎面肌活動等各種練習，使患者在康復活動中，超越疾病束縛，最大限度恢復語言
  伊志強 主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2022-01-25 204次