父母在孩子入園前半年,可以有意識地安排一些活動幫助孩子,比如訓練孩子的生活自理能力,自己便便、自己吃飯、自己脫衣服等等,更重要的是家長要堅持正面引導,往好的方面引導,不要用幼兒園老師嚇唬孩子,其實孩子們在老師后面哭說明他對老師是比較依賴的,可以跟老師談談,讓老師拉拉她的手抱抱她。
條件允許的話可以把孩子在家喜歡玩的玩具帶到幼兒園幫她盡快的適應環境,也可以在孩子沒有入園之前帶孩子在幼兒園周圍,看看幼兒園小朋友玩耍以及幼兒園內的玩具,讓孩子慢慢充滿好奇心,另外有孩子就是適應慢,只要堅持和等待就可以了。