首先采用教育方式,包括周圍環境和家庭影響,必要是采取藥物結合心理咨詢。目前藥物治療主要包括兩類,即精神振奮藥治療和非精神振奮治療。精神振奮藥主要是利他林、匹莫林和右旋苯丙胺,精神振奮藥在短期改善注意力方面的療效是無可爭議的。自1937年首先使用該藥物以來,有大量的研究證實了該藥的良好治療,而且除改善注意力之外,精神振奮藥還改善學業的表現,促進親子關系,減少攻擊性行為的作用。
其它藥物主要有可樂定,感覺統合訓練感覺統合治療是由美國愛爾絲創立,運用于兒童多動癥和兒童學習障礙治療。該療法主要運用滑板、秋千、平衡木等游戲設施對患兒進行訓練,根據報道和觀察對于減少兒童的多動癥行為有良好的療效。