那么從自制力這角度來看,不論哪個年齡段的孩子都可以分為三類。第一類兒童的自制力強,這類兒童一般占少數,第二類自制力一般的兒童又占大多數,第三類兒童則自制力很差,這里也只有少數,那么這種兩頭少中間多的這種分布情況,也是人類自控能力的正態分布。
多動癥兒童就是這種正態分布中處于自控能力較差的第三類孩子,盡管這種自我控制能力的好和差也是相對的,但也說明了問題在大腦功能,心理素質和中樞神經類型等方面也存在著一定的差異。
當自控能力差的兒童,由此產生了一系列的明顯的多動癥的癥狀,已經造成了學習困難,影響了生活,那就很難解釋為一種正常現象,而應該是一種病態,盡管目前有關多動癥的這個病因不明確不清楚,但是近年來研究也越來越多,發現多動癥兒童的腦部結構,腦血流變,腦電波活動以及基因結構相比正常兒童有著比較明顯的差異,那么目前的心理學精神學界兒科和神經學界都認為多動癥是一種疾病。