有些人講話(huà)結(jié)結(jié)巴巴，有時(shí)一個(gè)字要重復(fù)好幾遍，有些是兩個(gè)音之間要停頓很長(zhǎng)時(shí)間，這是大家都知道的口吃，是一種言語(yǔ)障礙。
該言語(yǔ)障礙在言語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生，多數(shù)是在大約四五歲時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)，男性多于女性，在情緒激動(dòng)、焦慮時(shí)更為明顯。
有些兒童模仿其他兒童的口吃，結(jié)果自己講1也口吃了，絕大多數(shù)的口吃?xún)和S年齡增加，到少年期能自行糾正。
所以，口吃是一種言語(yǔ)發(fā)育的暫時(shí)障礙，不能成為病，但是有些兒童的口吃比較嚴(yán)重，影響他們的學(xué)習(xí)。
有些人的口吃，作為一種條件性、聯(lián)系習(xí)慣長(zhǎng)期的保存下來(lái)，直到成年時(shí)仍有口吃，這就形成了一種社交缺陷。
許多家長(zhǎng)和病人對(duì)此感到頗為痛苦，口吃的矯正主要用于言語(yǔ)的訓(xùn)練，使病人形成流暢言語(yǔ)的習(xí)慣，勸告病人說(shuō)話(huà)時(shí)不要緊張，不要著急，特別是對(duì)口吃的兒童，不要訓(xùn)斥或責(zé)打，否則孩子更為緊張，反使口吃加重和固定。
