教每個患兒停下來,看一看,聽一聽,想一想,通過語言的自我指導,角色扮演,自我獎賞和自我表揚的方法,改善和糾正患兒行為問題,短期行為治療比長期效果好,兒童的認知心理治療,一般限制為10~15次一個療程,每次1小時最好。
另外治療方法還有特殊教育項目,軀體訓練項目,比如拳擊、柔道、舉重、健身、游泳等。還可以通過父母管理,父母必須學習如何建立良好的方式,限制某些兒童的行為,指導兒童完成一些家務勞動,并負一定的責任。
教每個患兒停下來,看一看,聽一聽,想一想,通過語言的自我指導,角色扮演,自我獎賞和自我表揚的方法,改善和糾正患兒行為問題,短期行為治療比長期效果好,兒童的認知心理治療,一般限制為10~15次一個療程,每次1小時最好。
另外治療方法還有特殊教育項目,軀體訓練項目,比如拳擊、柔道、舉重、健身、游泳等。還可以通過父母管理,父母必須學習如何建立良好的方式,限制某些兒童的行為,指導兒童完成一些家務勞動,并負一定的責任。
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