首先需要明確兩個概念,孤獨癥主要是以社交功能障礙為主,伴有刻板的行為和狹窄的興趣范圍為主要特征的發育行為問題,可能會伴有語言方面的落后,而感統失調也是比較常見的問題,感統失調的孩子有可能認知理解和語言社交方面是比較正常的,主要有可能會存在一些運動不協調或者注意力不集中等表現,有很多的孩子進行早教的訓練。早教當中有一部分重要的就是感統訓練,感統訓練也適合于正常發育的孩子,如果有感統失調的孩子也可以進行早期的感統訓練。
孤獨癥主要是以社交功能障礙為主的,有可能運動方面沒有明顯的問題,但是很多孤獨癥的孩子會存在一些感統失調的情況,例如對某些感官的刺激比較敏感或者過分的不敏感,孤獨癥有可能會有感統失調的情況,但是一般感統失調的孩子孤獨癥的情況是比較少的。