多動癥原因很多,治療主要還是綜合治療,以藥物為主,綜合治療心理治療,要有行為治療和認知行為治療兩種方法。
行為治療,利用操作性條件反射的原理及時對患者的行為予以正興的屬性強化,使患者學會適當的社交技能,有新的有效的行動來替代不適當的行為模式。
認知行為治療,讓患者學會如何去解決問題,識別自己的行為是否恰當,選擇恰當的行為方式,又治療又能改善注意缺陷降低生活水平,目前國內主要是太甲酯及其控制片。
行為管理和教育教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行為管理和心理教育,避免歧視體罰和其他粗暴的教育方法,運用表揚和鼓勵方式提高患者對自信心和自覺性。