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• 哪些行為會(huì)讓癡呆加重

  癡呆的影響因素是很多的，那么大家可能會(huì)很關(guān)心，哪些行為會(huì)引起癡呆加重。那么有以下幾種原因，會(huì)誘發(fā)癡呆病情的進(jìn)展。第一個(gè)是大量酗酒，大量酗酒對(duì)于神經(jīng)系統(tǒng)是有一定損傷作用的。另外認(rèn)為吸煙也是會(huì)促進(jìn)癡呆的進(jìn)展。第二種類型就是長(zhǎng)期久坐不動(dòng)的患者，我們都認(rèn)為恰當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動(dòng)對(duì)于癡呆有一定的預(yù)防作用。如果你長(zhǎng)期坐在那不愿意活動(dòng)的話，會(huì)容易加速病情的進(jìn)展。第三個(gè)社會(huì)隔離什么叫社會(huì)隔離呢，也就是把自己封閉起來(lái)，不跟外面接觸，這種情況也會(huì)加重癡呆的進(jìn)展。第四個(gè)因素就是失眠，目前認(rèn)為一個(gè)很好的睡眠對(duì)于延緩癡呆的病情的進(jìn)展有很大的幫助，所以長(zhǎng)期失眠的患者容易誘發(fā)或者容易加重癡呆的發(fā)生。

  

  01:24
  孫永安 主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2019-11-25 2501次

• 兒童抽動(dòng)癥的注意事項(xiàng)

  孩子一旦確診了得了抽動(dòng)癥，家長(zhǎng)除了遵醫(yī)囑規(guī)律的服藥之外，生活上管理照料飲食起居，合理安排也是非常重要的。對(duì)于這類疾病的控制癥狀的改善，也是非常關(guān)鍵的，要注意的主要是以下的幾個(gè)方面：第一，盡量不要讓孩子吃垃圾食品，少吃油炸的食品，炸雞、薯?xiàng)l、快餐、可樂(lè)，還有含咖啡因的這種飲料，要平衡科學(xué)飲食，不要過(guò)多吃肉類，多吃新鮮蔬菜水果。第二，平時(shí)孩子學(xué)習(xí)緊張，要多注意勞逸結(jié)合，鼓勵(lì)孩子多多參加體育運(yùn)動(dòng)，有利于孩子身心健康發(fā)展，有利于調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力放松心情。第三，要警惕孩子抽動(dòng)癥，在假期會(huì)加重，許多孩子，因?yàn)榧倨谛菹嬍巢灰?guī)律，就導(dǎo)致病情的加重也是很多見(jiàn)的。

  

  01:49
  楊海波 主治醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2019-03-21 8988次

• 兒童社交恐懼癥的回避行為
  患兒有回避行為，常常拒絕或者是不愿意自己去害怕的場(chǎng)合或者是地方，不參加一些集體活動(dòng)，體育課，上課也不發(fā)言，患兒希望能夠逃離，害怕的這個(gè)環(huán)境或者場(chǎng)合。他們存在自我輕視的一種認(rèn)知，非常的自卑，認(rèn)為別人會(huì)拒絕自己。年幼兒童由于他們的認(rèn)知水平有限，很難清晰的表達(dá)，他們的思想感受，常常表現(xiàn)出過(guò)分糾纏父母、尾隨父母、寸步不離或者是哭喊、發(fā)脾氣、生氣、冷漠。年長(zhǎng)的兒童的表現(xiàn)為和人交往有窘迫感，不敢和人對(duì)視，沉默寡言，他們很難建立一個(gè)伙伴的關(guān)系，很少有朋友關(guān)系，有向兒童因?yàn)楹ε?，和人打交道，拒絕上學(xué)。有一些青少年表現(xiàn)出一些外化的行為障礙，比如打架、斗毆、物質(zhì)濫用等等。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:37”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-07 1736次

• 兒童恐懼癥的行為實(shí)驗(yàn)
  恐懼癥患兒發(fā)作時(shí)有特有的軀體癥狀，且伴有災(zāi)難化思想極其錯(cuò)誤的詮釋，運(yùn)用行為實(shí)驗(yàn)來(lái)證明軀體癥狀沒(méi)有傷害，打破惡性的循環(huán)。比方說(shuō)恐懼時(shí)常有的具體癥狀與災(zāi)難化的思想有心跳，呼吸困難到隨時(shí)要窒息，頭暈?zāi)啃綍炟蔬^(guò)去怎么辦，恐懼想逃跑快要失控感覺(jué)不真實(shí)，如果我發(fā)瘋了怎么辦？運(yùn)用的這個(gè)行為實(shí)驗(yàn)有很多，比方說(shuō)低頭左右搖擺三十秒感到頭暈，上下樓跑幾個(gè)來(lái)回回感到頭暈、出汗、呼吸困難、心跳快，過(guò)度呼吸，大口大口的深呼吸也可能會(huì)有頭暈?zāi)垦?，感覺(jué)不真實(shí)。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)讓患者領(lǐng)悟到軀體癥狀和強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)與災(zāi)難化的思想并沒(méi)有必然的聯(lián)系，不會(huì)導(dǎo)致死亡或者是發(fā)瘋。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:34”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-09 1338次

• 兒童恐懼癥有哪些表現(xiàn)
  兒童恐懼癥病人一般和家人的教育或者家庭環(huán)境有關(guān)系，家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)多的干涉，覺(jué)得孩子什么都不行，喜歡批評(píng)孩子，導(dǎo)致孩子在公共場(chǎng)合膽小害怕，不敢和陌生人交流，喜歡藏在家人身后，不敢和小朋友一起玩，感覺(jué)很自卑，一說(shuō)話就臉紅，心跳加速，有的選擇緘默不語(yǔ)。
  徐曉靜 主治醫(yī)師淄博市第五人民醫(yī)院

  2019-02-13 2302次

• 兒童恐懼癥的診斷方法有哪些
  根據(jù)臨床癥狀來(lái)判斷。對(duì)某些事物或情況有強(qiáng)烈恐懼，且與實(shí)際危險(xiǎn)不相稱。發(fā)作時(shí)有焦慮和植物神經(jīng)癥狀。癥狀反復(fù)，且持續(xù)。過(guò)分的恐懼，無(wú)法控制。對(duì)于恐懼情景和事物的回避是突出的癥狀。同時(shí)應(yīng)該排除焦慮癥和精神分裂癥
  王陽(yáng)陽(yáng) 主治醫(yī)師棗莊礦業(yè)集團(tuán)中心醫(yī)院

  2019-01-16 1503次

• 怎樣防治兒童學(xué)?？謶职Y
  防止兒童學(xué)?？謶职Y的關(guān)鍵就在于教育，兒童覺(jué)得呆在家里邊能夠得到保護(hù)，所以說(shuō)會(huì)逃避學(xué)校，從小就要培養(yǎng)孩子的這個(gè)獨(dú)立性、活動(dòng)能力和社交能力，利用可能的機(jī)會(huì)讓孩子獨(dú)立的活動(dòng)，減少對(duì)孩子的保護(hù)，過(guò)度的保護(hù)和照顧會(huì)讓孩子在這個(gè)學(xué)校里邊害怕上學(xué)，害怕學(xué)校，還會(huì)使這孩子養(yǎng)成一種依賴，被動(dòng)的這種性格弱點(diǎn)，影響身心發(fā)
  林偉成 副主任醫(yī)師廣州醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院

  2022-04-08 224次

• 如何防治兒童學(xué)校恐懼癥
  防止兒童學(xué)?？謶职Y的關(guān)鍵就在于教育，兒童覺(jué)得呆在家里邊能夠得到保護(hù)，所以說(shuō)會(huì)逃避學(xué)校，從小就要培養(yǎng)孩子的這個(gè)獨(dú)立性、活動(dòng)能力和社交能力，利用可能的機(jī)會(huì)讓孩子獨(dú)立的活動(dòng)，減少對(duì)孩子的保護(hù)，過(guò)度的保護(hù)和照顧會(huì)讓孩子在這個(gè)學(xué)校里邊害怕上學(xué)，害怕學(xué)校，還會(huì)使這孩子養(yǎng)成一種依賴，被動(dòng)的這種性格弱點(diǎn)，影響身心發(fā)
  李蓉蓉 主治醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 382次