可進行以下訓練:
一、視覺記憶,先將3到5張繪有日常用品的圖片,放在患者面前,告訴患者每張卡可以看到5秒鐘,然后將卡收去,讓患者用筆寫下所看的物品的名稱,反復數(shù)次,成功后增加卡的數(shù)目。
二、編故事法,把要記憶的內容按照自己的習慣和愛好,編成一個小故事有助于記憶。
三、作業(yè)療法,木工、黏土作業(yè)、鑲嵌、投建等在日常生活中可采用下述的方法:
1.建立恒定的每日活動常規(guī),讓患者不斷的重復和練習。
2.耐心細心的向患者提問和下命令。
3.從簡單到復雜進行練習,將整個練習分解成若干個小步,先一小步一小步地訓練,成功后再逐步的聯(lián)合。
4.利用視、聽、嗅、觸和運動等多種感覺輸入,來配合訓練。
5.每次訓練時間要短,記憶正確時要及時頻繁的給予獎勵。
6.讓患者分清重點,先記住最必須的事,不去記一些無關的瑣事。