人格障礙一旦形成不容易校正，因此應該貫徹預防為主的原則，從幼兒期開始教育，強調培養(yǎng)青少年的健康人格，是一個不容忽視的重要問題。
具有健全理想的人格能夠良好的適應社會生活，保持內心的和諧和人格的完整，對于個人和社會都具有重要意義，是青少年健康成長的基礎之一。弗洛姆說過，人生的主要使命是自我成長，成為與潛能相符合的人。人生奮斗目標最重要的成果就是自己的人格，為塑造青少年的健康人格，我們必須從幼年抓起，引導，教化，培養(yǎng)，塑造青少年的健康人格。
如何預防人格障礙？
龐吉成主治醫(yī)師
淄博市婦幼保健院 精神科
2018-08-29 1504次
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01:21
朱潔
執(zhí)業(yè)藥師妙手互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院
2018-07-30 5780次
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01:08
師曉東
主任醫(yī)師首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院
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如何治療人格障礙人格障礙的治療是比較困難的，有關的一些治療手段對行為矯正有一定作用。第一個，就是仔細進行評估。根據(jù)分析現(xiàn)在的表現(xiàn)和過去的資料做一些系統(tǒng)的人格測試，像明尼蘇達人格測試等。第二個，就是心理治療。人格障礙患者一般不主動求醫(yī)，常常在和這個環(huán)境社會沖突以后感到痛苦無奈才去就醫(yī)，接觸以后建立這個良好關系，讓他認識的個性缺陷，幫助改變自己的這種行為模式，出現(xiàn)一些積極變化，鼓勵和強化。人格障礙治療的主要目的就是幫助建立一個良好的行為模式，糾正正不良習慣，直接改變行為比較困難，暴露的這個環(huán)境當中然后通過自我的反思給予強化暗示，讓他逐步去轉變。第三個，就是相應的一些藥物治療。藥物治療出現(xiàn)的就異常的應急和情緒反應的時候少量應用，可以用一些情感穩(wěn)定劑，像碳酸鋰、丙戊酸鹽或者是少量的抗精神病藥物、抗焦慮藥物、苯二氮卓類的藥物或者是抗抑郁類的藥物等。第四個，就是教育和訓練。對于這種人格障礙，特別是反社會型人格障礙患者一定要進行一個有效的教育管理。語音時長 2:03”
龐吉成
主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院
2018-11-06 7202次
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如何理解人格障礙人格障礙指的是人格特征明顯偏離正常時，使病人形成習慣的反應，個人生活風格和人際關系的異常的行為模式，病人固定的不正常的反應方式，對環(huán)境刺激做出反應，明顯影響了他的社會功能和職業(yè)功能，病人自己也感到精神痛苦。人格障礙形成的原因比較復雜，研究表明生物心理，社會，環(huán)境等方面因素都會對人格形成產(chǎn)生重要影響。一般開始于幼年，青年期定型，不進行治療會持續(xù)到成年期或者是終生，造成極大的危害，通常難以正確評價社會對自己的要求，難以處理復雜的人際關系，對環(huán)境適應不良，甚至做出違反倫理道德規(guī)范的和法律法規(guī)的一些社會行為。人格障礙一般可分為以下幾個類型，偏執(zhí)型人格障礙，分裂型人格障礙，反社會型人格障礙，強迫型人格障礙和表演型人格障礙，沖動型人格障礙，其他還有依賴性人格障礙等等。語音時長 2:03”
龐吉成
主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院
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什么是循環(huán)型人格障礙病情分析：沒有循環(huán)型人格障礙這個診斷分類。人格障礙主要分為以下幾類；偏執(zhí)性人格障礙，分裂型人格障礙，反社會型人格障礙，情緒不穩(wěn)定型人格障礙，癔癥型人格障礙，強迫型人格障礙，焦慮型人格障礙，依賴型人格障礙。意見建議：人格障礙目前主要的治療方法有心理治療，多采用認知行為治療。藥物治療可以根據(jù)患者的情緒狀態(tài)，或者是否伴有一些偏執(zhí)型的癥狀，可以選用抗精神病、抗抑郁或抗焦慮的藥物。
鄧燕
副主任醫(yī)師云南省精神病醫(yī)院
2020-06-22 2404次
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劉強
副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心
2019-01-15 4607次
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李蓉蓉
主治醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心
2022-04-08 27次
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李紅冬
副主任醫(yī)師深圳市寶安區(qū)人民醫(yī)院興東社區(qū)健康服務中心
2021-08-14 584次
