一,可以問孩子一些問題,比如對聲音和語言的反應遲鈍,總是需要說話的人重復幾遍。
二,與其他同學一起交流和交往感到困難,總是不知道該怎么跟同學交流。
三,厭惡學習,不想到學校上課。
四,對各類的比較刺激的課外課提不起興趣,班上組織的活動一般也不參加。
五,護手已經形成的習慣不會改變,總喜歡用習慣有的想法去思考現在的問題。
六,經常喜歡用手勢來表達自己的想法。
七,常常無緣無故的微笑。
都可以通過這些題測試一下孩子是否有自閉癥的表現。
一,可以問孩子一些問題,比如對聲音和語言的反應遲鈍,總是需要說話的人重復幾遍。
二,與其他同學一起交流和交往感到困難,總是不知道該怎么跟同學交流。
三,厭惡學習,不想到學校上課。
四,對各類的比較刺激的課外課提不起興趣,班上組織的活動一般也不參加。
五,護手已經形成的習慣不會改變,總喜歡用習慣有的想法去思考現在的問題。
六,經常喜歡用手勢來表達自己的想法。
七,常常無緣無故的微笑。
都可以通過這些題測試一下孩子是否有自閉癥的表現。
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