多動癥是兒童期常見的一類心理障礙。一般表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫,活動過度和沖動,常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。
患者常常在聽課、做作業或其他活動時注意難以持久,容易因外界刺激而分心,在學習或活動中不能注意到細節,經常因為粗心發生錯誤,經常顯得不安寧,手足小動作多,不能安靜坐著,在座位上扭來扭去,在信息不充分的情況下快速地做出行為反應。表現沖動,做事不顧及后果,憑一時興趣行事,為此常與同伴發生打斗或糾紛,造成不良后果。
因為注意障礙和多動,影響了患者在課堂上的聽課效果,完成作業的速度和質量,致使學業成績差,常低于其智力所應該達到的學業成績。
患兒在精細動作、協調運動、空間位置等有發育較差,同時伴有攻擊性行為或一些不符合道德規范及社會準則的行為,治療上,根據患者及其家庭的特點制定綜合性干預方案。