對于導致多動癥病因中的環境因素,應該進行早期的識別,必要的實驗室檢查,然后進行預防和治療。治療小兒多動癥有以下幾個方面:
第一、是心理的治療,主要有行為治療和認知行為治療兩種方式,患者同伴關系不良、對別人有攻擊性的語言和行為自我控制力差的,行為治療利用操作性條件反射的原理,以及對患兒的行為,予以正性和負性的強化,使患兒學會適當的社交技能,有效的行為來替代無適當的行為模式。
第二、藥物的治療,藥物能改善注意缺陷,降低活動水平,在一定程度上,可以提高學習成績,短期內改善患兒和家庭成員的關系,一般有中樞興奮劑,它是一線的治療藥物,目前國內主要的是哌甲酯及其控釋片。
第三、行為管理和教育,老師和家長需要針對患兒的特點,進行有效的行為管理和心理教育,避免歧視體罰或者其他粗暴的教育方法。
第四、針對父母的教育和訓練,適合于伴有有品行障礙或其他心理問題,父母不同意接受藥物治療和父母教育方式不恰當的患兒。