第一,首先要幫助他們樹立治病的信心,使其發揮主觀能動性,加強自制力。
第二,要注意飲食營養,合理安排作息時間,養成良好的生活習慣。
第三,家長和老師要多體諒、關心患兒,對其微小的進步,及時予以表揚、鼓勵,切忌簡單、粗暴或過分遷就。
第四,在治療過程中,要密切觀察患兒的反應,及時調整藥物用量或決定停、換藥,注意堅持治療,不要讓孩子擅自終止用藥。
第一,首先要幫助他們樹立治病的信心,使其發揮主觀能動性,加強自制力。
第二,要注意飲食營養,合理安排作息時間,養成良好的生活習慣。
第三,家長和老師要多體諒、關心患兒,對其微小的進步,及時予以表揚、鼓勵,切忌簡單、粗暴或過分遷就。
第四,在治療過程中,要密切觀察患兒的反應,及時調整藥物用量或決定停、換藥,注意堅持治療,不要讓孩子擅自終止用藥。
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