問(wèn)2歲男童語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦
病情描述:
2歲男童語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦
答醫(yī)生回答
病情分析:
語(yǔ)言發(fā)育遲緩是一種比較嚴(yán)重的情況,不僅語(yǔ)言交流能力差,語(yǔ)言理解能力也很低,因此要積極的干預(yù),要帶小孩及早做全面檢查,包括聽(tīng)力、智力、口腔舌系帶發(fā)育情況、下頜骨平衡功能等。
意見(jiàn)建議:
對(duì)于語(yǔ)言發(fā)育遲緩小孩,要及早治療,因?yàn)閮蓺q是語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,治療起來(lái)不僅困難,而且效果不理想。平時(shí)要多陪伴小孩做親子運(yùn)動(dòng),經(jīng)常帶小孩戶(hù)外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)小孩的說(shuō)話(huà)自信心。
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小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽(tīng)覺(jué)障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ),比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練,比如手勢(shì)訓(xùn)練,擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí),可以咨詢(xún)醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
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小孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因比較多,比如聽(tīng)力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語(yǔ)言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩以后,需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語(yǔ)言環(huán)境不好,可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子;如果是聽(tīng)力障礙可以在治療聽(tīng)力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練;如果是由于后天營(yíng)養(yǎng)不良,缺乏鋅引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩,可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí),可以咨詢(xún)醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
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2歲語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)兩歲語(yǔ)言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有所學(xué)詞匯較少,語(yǔ)言混亂,表達(dá)不清等。如果孩子到兩歲會(huì)的詞語(yǔ)不到30個(gè)或者是三歲還不會(huì)說(shuō)詞組或短句,則提示孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩。此外,患兒除了上述表現(xiàn)外,與他人溝通能力也相對(duì)較差,此時(shí)建議家長(zhǎng)帶患者進(jìn)行綜合評(píng)估判斷語(yǔ)言發(fā)育遲緩,是由大腦發(fā)育障礙引起還是由精神疾病引起的特發(fā)性語(yǔ)言發(fā)育遲緩,并及時(shí)治療。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:09”
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4歲語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦語(yǔ)言發(fā)育遲緩的情況是很?chē)?yán)重的,如果是年齡太小不好判斷的,到了四歲孩子的智力發(fā)育情況是直觀反應(yīng)出來(lái)的,語(yǔ)言發(fā)育遲緩屬于智力遲緩的一種表現(xiàn),危害性不光體現(xiàn)在語(yǔ)言的表達(dá)上,智力的問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,必須及時(shí)的解決。輕微暫時(shí)的語(yǔ)言遲緩會(huì)在一部分孩子身上體現(xiàn)出來(lái),一些孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的速度比其他人快,一些則不然,如果您的孩子在十八個(gè)月后還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)或者到了一周歲了都不會(huì)說(shuō)超過(guò)五十個(gè)字的,這就應(yīng)該及時(shí)的去咨詢(xún)醫(yī)生,因?yàn)樗斜淮_診有語(yǔ)言遲緩的孩子都需要接受聽(tīng)力測(cè)試。日常注意做到:1、成人要多和小孩說(shuō)話(huà)。2、多給予刺激促進(jìn)孩子講話(huà)。3、讓孩子多接觸社會(huì)和大自然。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:43”
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2歲半語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦病情分析:孩子出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象,可從以下方面進(jìn)行治療:1、先到醫(yī)院兒科做個(gè)系統(tǒng)檢查,如CT、MRI檢查,看看是否缺乏某種微量元素。2、父母也要參與和孩子的語(yǔ)言訓(xùn)練,讓他模仿成人說(shuō)話(huà)。3、如果存在心理障礙,要采用行為療法來(lái)矯治。意見(jiàn)建議:通過(guò)一段時(shí)間的治療后,要養(yǎng)成及時(shí)到醫(yī)院復(fù)查的習(xí)慣。同時(shí)也要在飲食方面著手,盡量做到均衡飲食,合理搭配。
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2歲孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦語(yǔ)言發(fā)育遲緩的話(huà),可以多鍛煉,基本上是沒(méi)有問(wèn)題的,平時(shí)的話(huà)跟其他小朋友多接觸,一般是可以慢慢恢復(fù)的,問(wèn)題不是特別嚴(yán)重,平時(shí)的話(huà)一定讓他多鍛煉,慢慢是會(huì)好一些的。經(jīng)常向孩子提問(wèn),訓(xùn)練他的語(yǔ)言能力,還有就是多帶他去接觸一些外界,多跟小朋友溝通。
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語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦語(yǔ)言發(fā)育遲緩是兒童發(fā)展過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題,但并非不可逆轉(zhuǎn)。針對(duì)此情況,應(yīng)綜合考慮多種治療方法,包括藥物治療、心理治療、康復(fù)訓(xùn)練等。下面將詳細(xì)介紹這些策略。針對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩,藥物治療可以起到一定的輔助作用。例如,甲鈷胺、維生素B1等藥物能夠營(yíng)養(yǎng)
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語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦一、激起孩子說(shuō)話(huà)的欲望,讓寶寶開(kāi)口說(shuō)話(huà)的最有效的辦法是,父母營(yíng)造一個(gè)談話(huà)和交流的氣氛,運(yùn)用可能的任何機(jī)會(huì),不停的和寶寶說(shuō)話(huà),用輕柔富有感情的語(yǔ)言,給他們講故事,即便在多數(shù)情況下,只是父母的自言自語(yǔ)也要堅(jiān)持。二,個(gè)性化訓(xùn)練,循序漸進(jìn),對(duì)孩子的言語(yǔ)和閱讀訓(xùn)練是一對(duì)一的,如對(duì)感受性語(yǔ)言障礙者,重點(diǎn)在于訓(xùn)練