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• 怎么判斷孩子肌張力高

  通常肌張力高，是神經發(fā)育的一個指標，所有孩子他在發(fā)育的過程中，因為大腦的發(fā)育沒有完全，所以他的肌張力都會偏高，這種偏高是一種正常的生理現(xiàn)象。但是所有的孩子呢，在生長過程中，他的張力是會有放松的。所以當他睡眠安靜狀態(tài)下的時候，他的肢體的張力，應該是在一個在正常的范圍的。所以肌張力高，是需要通過醫(yī)學的專業(yè)去檢查，那么我們臨床上這樣判斷的時候，很難做到很準確的描述和判斷。所以當發(fā)現(xiàn)這個肌力，或者是張力過高，或者是肌力下降，這樣的時候，都需要及時地到醫(yī)院去看醫(yī)生。

  

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  俞鋼 主任醫(yī)師廣東省婦幼保健院

  2018-12-11 35155次

• 哪些癥狀可以判斷孩子發(fā)育遲緩

  發(fā)育遲緩是指兒童在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢等異常現(xiàn)象，原因是多方面的，跟遺傳、內分泌等多種因素有關，可出現(xiàn)體格發(fā)育、運動發(fā)育、語言發(fā)育、智力發(fā)育遲緩等情況，表現(xiàn)出比同齡人矮小、在正常發(fā)育標準的時間段內，沒有做到會抬頭、翻身、坐起、走路等等、在應該說出語言的時間，不能夠正常發(fā)音和表達等情況。家長應密切關注孩子的狀況，也可通過生長激素測定、X線檢查、B超進行診斷，根據(jù)其病因進行相應的治療，如是因營養(yǎng)不良導致發(fā)育遲緩，則應該全面均衡其飲食，改善營養(yǎng)不良。同時根據(jù)具體情況，采取相應的康復訓練，如對于語言發(fā)育遲緩的患兒，則對患兒進行語言訓練等等，鼓勵其用語言表達需求。如果是由于缺鈣的的原因導致的，可使用藥物進行治療，比智高賴氨酸磷酸氫鈣顆粒，能夠促進孩子正常發(fā)育，幫助孩子長高，所含的賴氨酸還有助于智力的發(fā)育，醫(yī)生會根據(jù)實際情況，制定個性化的治療方案，改善異常情況。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導下合理用藥。

  

  01:39
  常捷 醫(yī)師妙手互聯(lián)網醫(yī)院

  2021-08-04 41710次

• 怎么判斷孩子有多動癥
  多動癥的癥狀標準與同齡大多數(shù)兒童相比，下列癥狀更加常見；一，常常手或腳動個不停，或在坐位上不停扭動。二，要其靜坐時難以安靜坐。三，容易受外界刺激而分散注意力。四，在游戲或集體活動中不能耐心的排隊等待輪換上場。五，常常別人問話未完即搶著回答。六，難于按別人的指示去做事情。七，在作業(yè)或游戲中難以保持注意力集中。八，常常一件事未做又換另一件事。九，難以安靜的玩。十，經常話多。十一，常打斷或干擾、擾亂別人的活動，如干擾其他兒童的游戲。十二，別人和他說話時常常聽非聽。十三，常常丟失在學校或家中學習和活動要用的物品，如玩具、鉛筆、書和作業(yè)本等。十四，常常參加與身體有危險的活動，而不考慮可能導致的后果。
  語音時長 1:32”
  謝金秋 主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-09-23 33491次

• 孩子多動癥怎么判斷
  第一、注意力不集中。常常在做作業(yè)或其他活動的時候，不注意細節(jié)，經常犯一些粗心大意的錯誤。在工作或者游戲中難以保持注意力的集中，別人和他說話的時候，時常似聽非聽，而且不能按別人的指示完成作業(yè)或者是工作。常常逃避、討厭或不愿做要求保持注意力集中的一些工作，比如寫作業(yè)等等。再就是常常丟失學習和生活要用的一些物品。常常受到外界刺激而分散注意力，日常生活中總容易忘事。第二、多動或者是沖動行為。表現(xiàn)在常常手腳動個不停，或者在坐位上不停的扭動，在教室或者其它要求保持坐姿的環(huán)境中，還常常離開座位。常常在一些不恰當?shù)那闆r下亂跑或者亂爬；還常常難以安靜地玩?；蚴菑氖麻e暇活動，經常說話過多，常常在別人話語未完的時候就搶著回答，再就是難以安靜的等待或是按順序排隊，常常打斷或者干擾別人的活動。以上就是多動癥的異常常見的臨床表現(xiàn)。孩子如果有了以上這些表現(xiàn)的話，多數(shù)就可以判斷為孩子是否是多動癥。如果懷疑孩子得了多動癥的話，我們還是建議帶孩子去專業(yè)的醫(yī)院進行進一步的診治。
  語音時長 2:30”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院

  2018-11-19 3702次

• 孩子多動癥怎么判斷
  1.需要其靜坐的場合下難以靜坐，常常動個不停。 2.容易興奮和沖動。 3.常干擾其他兒童的活動。 4.做事常有始無終。 5.注意難以保持集中，常易轉移。 6.要求必須立即得到滿足，否則就產生情緒反應。 7.經常多話，好插話或喧鬧。 8.難以遵守集體活動的秩序和紀律。
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-11-28 1401次

• 怎樣判斷孩子多動癥
  1、患兒可有注意力無法集中：如癥狀較輕，家長可自行糾正，若癥狀較重，則需求助醫(yī)療機構的專業(yè)醫(yī)生； 2、患兒動作無規(guī)律，甚至無目的性。臨床中，注意力無法集中較無規(guī)律動作更有診斷意義。目前該病病因尚未明確，推測與神經系統(tǒng)問題相關。臨床上尚未有設備能夠檢測，多根據(jù)量表以及臨床表現(xiàn)診斷。
  景占英 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-11-30 1002次

• 怎么判斷孩子有多動癥
  判斷孩子有多動癥一般可以從癥狀上來判斷，可以到正規(guī)的醫(yī)療機構通過醫(yī)生的檢查來判斷，多動癥的孩子一般會出現(xiàn)注意力不集中、脾氣暴躁以及很難安靜的坐下來的癥狀。如果孩子患有多動癥，可以到醫(yī)院通過心理行為的方式來治療，治療期間要避免責罵孩子，要多表揚孩子，培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2024-11-20 0次

• 孩子是否有多動癥怎樣判斷
  孩子是否有多動癥可以結合一些臨床表現(xiàn)綜合判斷，比如觀察其活動情況，以及注意力是否集中、情緒是否穩(wěn)定。1、觀察其活動情況：一般多動癥的孩子活動量較大，平時明顯的活潑好動，同時還會伴有一些其他的小動作，比如擠眉弄眼、聳肩、頻繁清嗓音等，在學校時小動作比較多，經常擺弄玩具，無法在座位上安穩(wěn)的坐住。2、注意
  蘇德泉 主治醫(yī)師復旦大學附屬兒科醫(yī)院

  2023-05-10 0次