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• 再生障礙性貧血的病人如何預(yù)防感染

  孩子得了再障，因為中性粒細胞減少，抗感染的能力弱。預(yù)防感染要在衣食住行，各個方面注意。首先戴口罩，外出活動不要到人口密集，密閉的場所，要是開放的場所沒關(guān)系。然后穿衣服也要注意清洗，甚至于消毒、暴曬。吃的東西也要注意衛(wèi)生，絕對不能吃剩飯，和冰箱內(nèi)取出來的，一定就是新鮮做好的，甚至于是高壓的食物。其他方面就是衛(wèi)生，比方說有幾個孩子，有一個孩子生病，一定要跟他隔離，不要放在一個屋子里，否則的話會加重他的感染。

  

  01:08
  師曉東 主任醫(yī)師首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院

  2020-03-10 3150次

• 肺癌如何預(yù)防

  肺癌跟吸煙的因素占很大的比例，像美國現(xiàn)在禁煙活動開展了幾十年，現(xiàn)在美國的肺癌發(fā)病率明顯下降。但是中國現(xiàn)在，因為控煙可能推行的不是太有利，中國的肺癌，最近十幾年明顯在不斷地上升的，所以肺癌的防治，在我們國家還是很大的一個難題。還有就是周圍現(xiàn)在環(huán)境污染，包括空氣的污染，還有些農(nóng)藥、化肥，這些都有一定可能性。所以防治還是關(guān)鍵在于，建立正常的每年健康體檢的制度，包括胸部的檢查，建議45歲以上人群，每年最好做一次胸部的螺旋CT檢查，能發(fā)現(xiàn)很多早期的病變。如果肺癌能夠在早期發(fā)現(xiàn)，那也可以在早期，通過手術(shù)臨床治愈。

  

  01:52
  李杰 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院

  2018-07-19 3541次

• 智力障礙如何預(yù)防
  要想預(yù)防認知功能減退，建議采取以下的措施：第1點，一定要多學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)新知識，多掌握一些新技能，這樣的目的是增加大腦內(nèi)的知識儲備，對于預(yù)防出現(xiàn)智能障礙起到至關(guān)重要的作用。比如已經(jīng)有研究證實，低學(xué)歷的人群患有阿爾茨海默病的風(fēng)險是要明顯的增加，所以多學(xué)習(xí)是很有必要。第2點，一定要學(xué)會和別人交流，多和別人進行溝通，比較外向的人智能障礙發(fā)生率也是偏低。第3點，一定要注意多加強鍛煉，通過鍛煉可以增加大腦的血液循環(huán)，預(yù)防腦動脈粥樣硬化，除此之外，戒煙戒酒、控制好血糖，血脂也是很重要的預(yù)防措施。
  語音時長 01:13”
  張輝 主治醫(yī)師濰坊市人民醫(yī)院

  2020-01-05 1946次

• 智力低下如何預(yù)防？
  一、避免近親結(jié)婚，在進行婚配的情況下，遺傳病包括可造成精神發(fā)育遲滯的疾病，那么在下一代中發(fā)生的可能性會顯著增加。二、避免高齡產(chǎn)婦，包括丈夫高齡，女性35到45歲以上的妊娠，男性55歲以上在生兒育女的，先天性愚型的這種出生率就大大增加。三、孕期注意預(yù)防疾病，孕婦孕期內(nèi)要注意預(yù)防病毒感染，營養(yǎng)失調(diào)，傳染病等疾病，應(yīng)該防止中毒，避免服用一些有致畸作用的藥物，盡量的減少接觸放射線，要戒煙戒酒，做好孕期保健。四、預(yù)防兒童期的疾病，新生兒期或者是嬰兒期應(yīng)特別注意傳染病，防止中毒，避免頭部外傷，加強嬰兒的營養(yǎng)。五、加強體質(zhì)教育，根據(jù)孩子的生理、心理發(fā)育的一個具體情況，抓住這個孩子各個年齡段的一個關(guān)鍵時期，科學(xué)地抓好學(xué)齡前期兒童的教育，培養(yǎng)孩子的一個全面能力，包括觀察力、注意力、記憶力、思維能力的培養(yǎng)等等。
  語音時長 1:49”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-09-10 1557次

• 如何早期發(fā)現(xiàn)智力障礙
  病情分析：通過運動功能的發(fā)育測試即可早期發(fā)現(xiàn)智力障礙疾病。正常發(fā)育節(jié)奏為嬰兒三個月會抬頭，四個月會翻身，六個月會坐，八個月會爬，一歲會走、會說話，如果不符合延后規(guī)律，則需檢測是否為智力障礙。意見建議：患兒一旦確診為智力障礙，需要及早進行干預(yù)及治療，建議到醫(yī)院或?qū)I(yè)康復(fù)機構(gòu)，接受系統(tǒng)的綜合治療，如語言訓(xùn)練、特殊教育及行為矯正等方法進行干預(yù)及治療。
  徐德萬 主治醫(yī)師上饒市立醫(yī)院

  2020-02-25 2201次

• 如何對智力障礙兒童進行記憶訓(xùn)練
  病情分析：可以使用游戲教學(xué)法，這種方法也是現(xiàn)在培智學(xué)校中常用的一種教學(xué)方法。因為游戲?qū)τ诤⒆佑绕涫侵钦蟽和M行更好的進行記憶。可以鞏固和豐富智障兒童的知識。教學(xué)中，無論是朗誦詩歌、唱歌曲等等動作的示范，不但要做到動作的正確規(guī)范，而且相對于正常的兒童來說，還要善于運用一些比較夸張的手法，讓孩子容易理解也容易記憶。意見建議：建議加強復(fù)習(xí)，是提高記憶力的重要方法。可以強化學(xué)過的知識，不斷幫助智障兒童進行復(fù)習(xí)。但是要在注意的是復(fù)習(xí)方法不要單一。
  徐飛 主治醫(yī)師鄒平市中醫(yī)院

  2020-08-23 1302次

• 智力低下如何預(yù)防？
  一、避免近親結(jié)婚，在進行婚配的情況下，遺傳病包括可造成精神發(fā)育遲滯的疾病，那么在下一代中發(fā)生的可能性會顯著增加。二、避免高齡產(chǎn)婦，包括丈夫高齡，女性35到45歲以上的妊娠，男性55歲以上在生兒育女的，先天性愚型的這種出生率就大大增加。三、孕期注意預(yù)防疾病，孕婦孕期內(nèi)要注意預(yù)防病毒感染，營養(yǎng)失調(diào)，傳染
  毛之奇 主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2021-12-17 166次

• 如何理解智力障礙兒童？
  智力障礙兒童是在智力發(fā)展上顯著落后于同齡兒童的水平，或者智力發(fā)展上有嚴重障礙的兒童，這類兒童往往需要到專門的學(xué)校，接受特殊的教育。如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子可能智力障礙，父母應(yīng)該盡早帶孩子去醫(yī)院檢查，以便及早診斷，進行一些相應(yīng)的治療。智力障礙兒童有以下一些特征：1，言語和思維方面，表現(xiàn)為言語發(fā)育遲緩表達能力
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2021-12-02 329次