問智力低下表現有哪些
病情描述:
智力低下表現有哪些
答醫生回答
病情分析:
患者可以表現為學習能力的減退,接受新事物的速度是非常慢的。患者可以出現空間功能障礙,比如出門找不到回家的路,也可以出現計算力下降,可以出現執行功能減退,不能完成復雜的事情。
意見建議:
建議患者要注意系統的完善相關量表的檢測,比如完善智能量表、完善MoCA量表檢查。要注意完善顱腦核磁共振檢查評估顱內的具體情況。
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丙肝癥狀表現有哪些丙型病毒性肝炎的癥狀主要有消化道的癥狀,急性期表現比較明顯,慢性期比較輕微。主要的表現有下面幾個方面:第一、就是急性丙型肝炎的時候,可以出現全身的無力、食欲下降、惡心、尿黃、眼黃。第二、慢性丙型肝炎的時候,患者的癥狀比較輕或者沒有自覺癥狀,甚至會出現肝硬化,肝纖維化的時候一些常見的癥狀,比如容易疲勞、食欲不佳、腹脹。丙型肝炎是指的丙型肝炎病毒所引起的一種肝臟疾病,目前還沒有疫苗來進行預防,可以通過下面的一些方式進行調理和治療。首先是藥物治療,目前可以使用的藥物有兩類,一類是小分子的口服藥,另一類是傳統的聚乙二醇干擾素,當然聚乙二醇干擾素目前已經基本上不使用了。還要注意控制傳播途徑,丙型肝炎主要是通過血液、性傳播以及母嬰傳播造成傳染的。除此以外,還要求患者要到正規的醫院去就診,能夠及時的發現丙型肝炎,及時的得到有效治療。01:44
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智力低下表現有哪些智力低下有輕度、中度、重度、極重度。一,輕度智力低下,患者在語言學習上出現延遲,但大多數患者的語言表達尚可應對一般日常生活,并可配合臨床檢查?;颊邔W習成績不佳,理解,分析,判斷,推理能力較差,思維貧乏,計算能力差。二,中度智力低下,語言理解及使用能力遲緩,也缺乏抽象的概念,對周圍環境的辨別能力、認識事物趨于表面和片段。三,重度智力低下,掌握的詞匯量少、理解能力極差、缺乏現象思維能力,對數字的概念模糊。四,極重度,患者智力水平極低,沒有言語功能,僅以尖叫、哭鬧等表示需求。語音時長 01:30”
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智力低下表現智力低下要根據具體情況,可能要分為輕度、中度、重度和極重度幾種情況。一般來說,輕度的智力低下,可能比正常兒童稍微要遲緩一些,學習,辨別等能力相對來說差一些,但這種生活基本上能夠自理。中度的智力低下,在這種情況下發育明顯遲緩,語言功能差,對周圍的辨別能力差,這種情況下需要經過長期的訓練和交際,才可能有機會融合社會。對于重度的智力低下,在各方面全面發育遲緩,語言能力極差,甚至無法有具體的語言表述,平衡運動,動作能力很差。所以這種情況下的患者可能需要長期由他人照顧,對于極重度的智力低下的患者來說,他沒有明顯的識別了解能力,甚至語言能力缺乏,對于情感也沒有明顯的反應,運動功能非常的差,甚至伴有癲癇等各種疾病的反復發作,無法生活自理,很多患兒會在早年就會夭折。因此對于智力低下的判別,要根據具體情況才能夠斷定,只有早期判斷,早期教育和訓練才能使得患兒更有效的融入社會,取得自理,減輕家庭和社會的負擔。語音時長 01:59”
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智力低下表現智力低下嬰兒最早表現的癥狀是往往吃奶困難、不會吸吮、特別容易吐奶、哭聲異常,有時需要反復刺激或持續刺激才能引起啼哭、或者哭聲尖銳、或者哭聲細小無力。正常孩子兩個月時就會笑,但是智力低下兒童不會笑或很晚才會笑。反應遲鈍,六個月時不能發現臉上面緩慢移動的物體,不能朝聲響的方向轉頭,無成人幫助不能坐穩。咀嚼晚,喂養困難,吃固體食物不易咽下并致嘔吐。
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智力低下的表現有哪些病情分析:患兒智力明顯低于同齡水平,可存在語言以及肢體發育方面的遲緩,伴有適應性能力行為缺陷,不像正常兒童那樣活潑,對周圍事物缺乏興趣,學習成績差,計算能力差。意見建議:通過特殊教育可以在學習能力,語言以及適應能力方面有明顯的改善。康復訓練應配合應用醫學,社會教育和職業訓練等措施,按照患者年齡大小和磁共振的嚴重程度進行訓練。
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智力低下表現有哪些智力低下有輕度、中度、重度、極重度。一,輕度智力低下,患者在語言學習上出現延遲,但大多數患者的語言表達尚可應對一般日常生活,并可配合臨床檢查。患者學習成績不佳,理解,分析,判斷,推理能力較差,思維貧乏,計算能力差。二,中度智力低下,語言理解及使用能力遲緩,也缺乏抽象的概念,對周圍環境的辨別能力、認識
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智力低下的表現有哪些智力低下一般是指智力障礙,智力障礙的表現有語言能力差、思維能力差、注意力不集中等。1、語言能力差:智力障礙是患者智力顯著低于同齡兒童的正常水平,患者可能僅會說簡單的詞語,可能還會表現出言語不清,不能夠很好的表達自己的觀點。2、思維能力差:患者在考慮事情的時候,想象力及概括能力低下,不能夠全方面的思考