問自閉癥兒童語言訓練有哪些
病情描述:
自閉癥兒童語言訓練有哪些
答醫(yī)生回答
病情分析:
①對視訓練。與患兒家屬進行溝通,了解患兒喜好后,借助患兒喜歡的玩具或食物轉移患兒注意力,進入訓練狀態(tài),不斷呼喚患兒的名字;
②模仿訓練。以手勢或動作示范的方式為患兒展示拍、拉、推等簡單動作,待取得一定成效后進行摸耳朵、拍手兩步動作等示范;
③家庭強化訓練。指導患兒家屬利用患兒熟悉的家庭環(huán)境,協(xié)助患兒學習和訓練技能,利用生活實踐進行常規(guī)操作;
④發(fā)音與構音器官訓練。通過示范指導患兒將舌頭上抵、前伸以及后縮,進行兩側運動,訓練患兒唇的張開和閉合,并以雙手輔助面部的方式協(xié)助患兒進行面部肌肉的動作,進行手拍嘴唇、吹哨子呼吸、吹羽毛等輔助性游戲。
意見建議:
發(fā)音訓練方面,針對有語言文字能力的患兒以字開始,逐漸過渡到詞和句,針對學習語言階段的患兒則以發(fā)出聲音的訓練開始,通過模仿動物的方式進行模擬發(fā)生訓練。語言訓練治療每天進行一次,每次持續(xù)時間結合患兒的實際情況而定,每周休息一天,持續(xù)治療三個月。
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