問精神分裂癥典型的表現有哪些
病情描述:
精神分裂癥典型的表現有哪些
答醫生回答
病情分析:
典型表現為出現精神幻覺,幻視,迫害妄想,總是懷疑周圍人在議論他,常?;钤隗@恐不安情緒中,嚴重者會導致傷人和自殺行為,患者各方面已經失去完整自制力。
意見建議:
家屬和周圍人發現精神異常時,需要立即帶患者求助精神科醫生采取治療,經過早期藥物,配合心理疏導全方面系統治療,有可能會得到改善,假如發病時間過長,治療效果越差。
為你推薦
-
治療精神分裂癥狂躁癥藥物治療精神分裂癥比如狂躁或者激越的一些表現的藥物,主要就是抗精神病的藥物,比如利培酮、奧氮平、阿立哌唑、氯氮平,這些抗精神病的藥物。另外如果他傾向于可能是雙相情感障礙,是帶有情感色彩的,那我們也可以加用一些心境穩定劑,比如丙戊酸鈉、碳酸鋰,這些藥物來治療。像住院的病人,如果藥物控制還不好,我們可以用叫MECT,或者以前叫電休克治療,現在叫無抽搐性電休克治療,我們先要給他麻醉然后通電,去治療他的躁狂、狂躁的表現。01:17
-
狂躁癥和精神分裂癥一樣嗎狂躁癥是在民間的說法,在精神醫學領域里邊不叫狂躁癥,叫躁狂癥。其實就是雙相障礙的躁狂相,表現出情感高漲,思維奔逸,活動增多,這樣的人見了你面以后就跟你自來熟,馬上就跟你稱兄道弟,跟你握手,然后花錢很大方,表現出很強的跟人接觸的欲望。如果有這樣的女性,她就會很快地跟男性建立關系之類的。躁狂癥其實是雙相障礙的表現,它跟精神分裂癥是不一樣的,因為躁狂癥往往是情感的障礙,也就是說他的思維是正常的,雖然思維很快,但是他沒有幻覺,妄想這些內容。精神分裂癥是有思維障礙的,主要表現出是幻聽、幻覺、被害妄想、被控制的體驗,這種思維被播散感。他是很怪異的,讓常人是無法理解的,這跟躁狂癥是不一樣的,它的治療也是不一樣的。01:39
-
兒童精神分裂癥表現有哪些第一,個性改變,家長往往會感到患兒像換了一個人,原本天真活潑、熱情待人的兒童會變得不合群、古怪、退縮、孤僻。第二,感知覺障礙,以聽、視幻覺多見,以幻想內容為主。聽幻覺多是一些使患兒不愉快的、恐怖的內容。而視幻覺色彩鮮明,內容也多為恐怖性的。也可以出現感知綜合障礙,如看到自己頭變大、臉變長、面孔變丑等。第三,思維和語言障礙,患兒常重復簡單言語,含糊不清或自言自語,言語難以理解,或出現模仿言語。也可出現邏輯倒錯、思維散漫、思維破裂等。妄想是常見的癥狀,以被害妄想和關系妄想多見,年齡較小者妄想的內容簡單。有的兒童會出現變獸妄想,即堅信自己不是人,而是某種動物,動作行為均模仿動物。第四,情感障礙,情感淡漠和自發性情緒波動,是兒童少年精神分裂癥的特征性癥狀之一?;純簳憩F出對事物無興趣,對親人不親,孤僻冷漠。時而傻笑,時而哭泣,或無故的緊張和恐懼,或伴有激動、暴怒、殘忍行為等。第五,意志行為障礙,怪異行為,如刻板運動、模仿行為、違拗以及運動性興奮和抑制。也常有興奮、傷人毀物行為。重者可表現為臥床、不語不動,夜間卻能低聲自語,呈亞木僵狀態,但蠟樣屈曲比較少見。第六,智能障礙,患病年齡越小對智能的影響越大,表現為語言和思維的發展停滯不前,或言語思維能力、已掌握的技能等的倒退。語音時長 2:34”
-
精神分裂癥表現一、感知覺障礙,精神分裂癥最突出的感知覺障礙是幻覺,以聽幻覺最為常見,幻聽內容多半是爭論性的或評論性的或命令性。二、思維障礙,思維障礙是精神分裂癥的核心癥狀,主要表現為思維內容、思維形式和思維過程方面的異常。思維聯想障礙,精神分裂癥的思維聯想障礙主要表現在聯想結構和聯想自主性方面的障礙,包括思維散漫和思維破裂。聯想的思維邏輯障礙主要以病理性、象征性思維等,妄想以關系妄想、被害妄想、被控制感等等為主。三、情感障礙,主要表現為情感遲鈍或平淡對人冷淡,缺乏正常人的關懷與交流,甚至出現情感倒錯。四、抑制與行為障礙,主要表現為意志減退,患者有活動減少,行為被動,生活懶散,孤僻離群。語音時長 1:58”
-
精神分裂癥的典型癥狀有哪些病情分析:有認知,情感和意志活動不協調,具體會出現幻聽,幻視,迫害妄想,思維上出現思維散漫,反應遲鈍,導致無法與他人正常交流,日常行為出現亂跑,無故沖動傷人。意見建議:家屬需要正確認識疾病,患者已經失去完整自知力,積極帶患者求助精神科醫生治療,在藥物治療緩解下,多關心患者,不斷進行心理疏導,周圍朋友不要歧視他,多鼓勵他,才能夠讓他適應社會功能。
-
兒童精神分裂癥有哪些表現兒童精神分裂,尤其是學齡前的兒童,傾向于用心理治療,幫助他們促進發育以及心理上的整合。兒童精神分裂癥早期癥狀主要為情緒、行為改變、睡眠障礙、注意力不集中、學習困難等,部分病例早期出現強迫觀念和強迫行為。 除此之外,治療兒童精神分裂癥還需要加強家庭治療,讓父母充分發揮作用,彌補孩子從小心靈上的缺失。必要的時候還需要配合一定的藥物治療。
-
兒童精神分裂癥表現有哪些第一,個性改變,家長往往會感到患兒像換了一個人,原本天真活潑、熱情待人的兒童會變得不合群、古怪、退縮、孤僻。第二,感知覺障礙,以聽、視幻覺多見,以幻想內容為主。聽幻覺多是一些使患兒不愉快的、恐怖的內容。而視幻覺色彩鮮明,內容也多為恐怖性的。也可以出現感知綜合障礙,如看到自己頭變大、臉變長、面孔變丑等
-
精神分裂癥表現精神分裂癥表現有幻覺、行為紊亂、意志減退、社交退縮等。1、幻覺:幻聽、幻視、幻嗅、幻味、幻觸均可出現,但以幻聽較常見?;寐牽梢允欠茄哉Z性的,如蟲鳴鳥叫、音樂聲等,也可以是言語性的,如聽到有人在喊自己的名字。在幻覺的支配下,患者可能做出違背本性、不合常理的舉動。2、行為紊亂:可以表現為單調重復、雜亂無