語言發(fā)育遲緩是指孩子由于各種原因相比于同齡人來說，語言的表達能力或者是對語言的理解能力相對較弱的情況。孩子的智力發(fā)育出現(xiàn)問題、聽力系統(tǒng)發(fā)育不完善或者是遭到破壞、語言表達系統(tǒng)發(fā)育不完善、中樞神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障、孩子所處的語言環(huán)境不良等原因都會造成孩子語言發(fā)育遲緩。
小兒語言發(fā)育遲緩是什么表現(xiàn)
范阿童副主任醫(yī)師
盤錦市中心醫(yī)院全科
2019-01-309400次
疾病概述
輔助檢查與診斷
語言發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為：表達性語言障礙和感受性語言障礙兩種類型。表達性語言障礙表現(xiàn)為孩子能夠理解別人所說的話，但是不能表達或者說是不能準確地表達自己想要表達的意思。感受性語言障礙表現(xiàn)為既不能聽懂他人所說的話又不能表達自己所表達的意思。這兩種語言障礙在孩子開始學習語言的時候，就會逐漸地顯現(xiàn)出來。孩子開口說話的時間明顯要比其他小朋友晚，并且一般說話都不成句子。
治療與飲食注意
因為孩子年齡較小，對外界充滿了好奇，模仿能力比較強，所以家長要做好充分的示范，好好說話。并且要鼓勵孩子，耐心的陪伴孩子，給孩子一定的自信心，讓孩子開口說話，并且不斷地對孩子進行引導式的理解，幫助孩子更好的理解自己所說的話?？梢哉埱髮I(yè)醫(yī)生的幫助，讓醫(yī)生幫孩子制定專門的語言計劃，家長要幫助實施，讓孩子堅持的練習理解和說話。
以上內(nèi)容僅供參考
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小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應的訓練，比如手勢訓練，擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。
01:03
鄭佳
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院
2021-05-31 76811次
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大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運動、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會出現(xiàn)走路、運動的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學習成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯，影響患兒正常的學習和生活，所以，當孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時應早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關，應該去?？漆t(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復腦神經(jīng)的藥物治療，同時注意增強營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導下合理用藥。
01:55
張偉令
主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京同仁醫(yī)院
2021-10-25 14509次
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語言發(fā)育遲緩是什么語言發(fā)育遲緩最主要的就是指由于各種原因而導致孩子口頭表達能力異常，明顯的落后于同齡的兒童，臨床上語言發(fā)育遲緩分為兩種表達性語言障礙，以及感覺性語言障礙，它們之間最主要的區(qū)別在于是否有能力理解語言。如果一個孩子在三歲之前，還不能夠說一些簡單的詞語，即使他說話很早，說的很慢，而且經(jīng)常聽不懂對方說話的意思，都是需要進行密切關注的，要及時去醫(yī)院就診。語音時長 01:17”
蘇娟
主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院
2021-07-16 1142次
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語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)特發(fā)性語言發(fā)育障礙臨床上分為表達性障礙和感受性語言障礙兩種。表達性語言障礙，理解語言但不能表達。而感受性語言障礙，對語言的理解和表達均受限制。當患兒開始學語的時候，語言缺陷也就顯示出來了。小兒可以發(fā)出一些音節(jié)，但不能組成詞，記不住普通的詞，詞匯十分貧乏，不能用完整的句子去描述他所需要的東西，因此語句十分生澀難懂。對語言的學習速度也比較慢，比正常兒童的速度要慢兩到三倍，語言明顯落后。語音時長 1:04”
朱芳
主治醫(yī)師長治市婦幼保健院
2018-11-02 5443次
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小兒語言發(fā)育遲緩是什么表現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩。會表現(xiàn)在小兒說話比較晚、語言表達能力會有異常。有的小孩可能會發(fā)出一些音節(jié)，但不能組成詞，記不到詞匯。想要表達的意思，自己不能用完整的句子表現(xiàn)出來。有的孩子可能你會讓他去拿什么東西，但孩子不能根據(jù)你的語言要求拿到這個東西。
蘇德泉
主治醫(yī)師復旦大學附屬兒科醫(yī)院
2018-12-20 3504次
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語言發(fā)育遲緩是什么表現(xiàn)病情分析：語言發(fā)育遲緩的孩子，最主要的表現(xiàn)就是說話晚或者是很晚，過了說話的年齡仍然不會說話，開始說話之后比別的正常孩子發(fā)展慢或者是出現(xiàn)停滯，有些孩子雖然會說話，但是語言技能較低，交流困難，回答問題反應差，語言理解困難等。意見建議：引起孩子語言發(fā)育遲緩的原因有多種，如果懷疑孩子有這種情況的存在，要及時帶孩子去正規(guī)醫(yī)院進行檢查以及治療，最主要的治療原則就是進行康復訓練，也就是語言訓練。
蘇娟
主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院
2020-09-16 1801次
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寶寶語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么語言發(fā)育遲緩的孩子，可能到兩、三歲的時候才開口說話。有的孩子甚至到了五到六歲，還不會說一句話，對于學齡前的孩子，即便存在語言遲緩的癥狀，不要盲目的認定孩子存在語言發(fā)育遲緩。最好是送到專業(yè)機構進行檢查，語言發(fā)育遲緩是伴隨有其它問題同時出現(xiàn)的。
王志新
主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院
2022-05-30 149次
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什么叫做語言發(fā)育遲緩語言發(fā)育遲緩，通常是指由于各種原因所導致兒童口頭的表達能力或者語言的理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，表現(xiàn)出智力低下的臨床表現(xiàn)。通常需要進行量表測試來客觀的評價。臨床上把語言發(fā)育遲緩，分為表達性語言障礙和感受性語言障礙，前者主要表現(xiàn)為能理解語言但不能表達，后者主要是對語言的理解和表達均受到限
蘇娟
主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院
2021-02-22 2375次
