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為你推薦

• 帕金森康復訓練

  帕金森病的康復說起來是一個非常大的話題，從我們常規的來說。帕金森病首先一定要進行體育鍛煉，比如說帕金森病人，他出現了靜止性震顫，但是當我們手拿起來，做一些握拳，做一些拍打的時候，可以發現他的震顫完全消失了。這其實就提示著帕金森病人如果運動，可以明顯地改善我們的癥狀，可以使我們的疾病，起到一些延緩的作用。所以帕金森病人一定要記住，體育鍛煉是非常必要的，也是康復里最重要的一個方式。當然我們帕金森病，還會出現其他的癥狀，比如說姿勢保持障礙了以后，走路會彎腰，比如說腳尖向前沖。那這類我們康復的時候，就要教患者如何腳跟著地，收腹挺胸向前走。我們患者還會出現一些，吞咽的困難，這時候我們教導患者，如何做一些訓練，讓我們進食更正常。所以帕金森患者康復是一個非常重要，也是非常廣的一個話題，其中一點最重要的，就是一定要運動。

  

  01:41
  徐欣 副主任醫師中國人民解放軍總醫院

  2019-01-31 24418次

• 髕骨骨折康復訓練

  髕骨骨折是我們膝蓋涉及到髕骨的一個常見的骨折，那么骨折之后，由于髕骨的兩端有比較重要的肌肉和韌帶的附著，因此它的局部應力非常大，需要進行手術治療的情況會較多。那么手術治療之后，髕骨的穩定性得到了恢復，那么如何進行髕骨的康復鍛煉，就成為了一個非常重要的問題。一般來說，髕骨骨折之后得到了有效的固定，早期會進行石膏的輔助的制動。石膏拆除之后就進入到髕骨的康復期，我們需要進行膝關節的有效的屈伸鍛煉，以及髕骨的兩側的擺動鍛煉，或者推動鍛煉，來避免髕骨周圍的粘連和再次的損傷。而這些治療，需要在專科的運動損傷科的一些康復師和醫生的指導下進行相應的處理。得到了相應的處理的患者骨折愈合后，他的膝關節髕骨的活動度，以及髕骨的活動軌跡較為良好，術后的恢復也較為好，獲得滿意的恢復的情況。

  

  01:38
  謝登輝 主任醫師南方醫科大學第三附屬醫院

  2019-03-21 45636次

• 孤獨癥兒童康復訓練
  第一、藝術康復訓練法，藝術康復訓練法，即一般所謂的繪畫治療。其目的是借繪畫及創造性的自由表現活動，將潛意識內壓抑的感情與沖突呈現出來，并且從繪畫過程中獲得抒解與滿足，而達到診斷與治療的效果。第二、行為康復訓練法，行為康復訓練法，是自閉癥教育治療中最常被采用且有效的方法，應用個體自發性的反應行為，來改善與去除自閉癥與不適應行為或者形成適應行為與日常生活自理以及專業技能。第三、音樂康復訓練法，音樂康復訓練法，可分為團體治療與個別治療。主要的治療工具為大鼓和銅鈸，讓自閉癥兒童，即興、自由的敲打，達到自我宣泄，解放以及自我表現的目的。音樂治療著自閉者集中注意力，培養想象力，穩定情緒，促進社會化與語言互動，發展新的技能與新的興趣。
  語音時長 2:00”
  郭紅枝 副主任醫師長治市婦幼保健院

  2018-10-25 12421次

• 孤獨癥兒童的教育與康復訓練
  首先需要明確孤獨癥是一種發育行為障礙問題，是以社交功能障礙為主的臨床表現，可以伴有刻板的行為和狹窄的興趣范圍。出現孤獨癥的情況主要的治療方法就是進行康復訓練，提高孩子的社交功能，改善發育水平，提高日常生活活動能力。一般在年齡小的時候需要去醫院或者教育結構進行早期的干預訓練，提高社交功能。如果隨著年齡的增長，仍然明顯的孤獨癥的表現，可以去一些特教學校進行教育與康復訓練，具體的訓練方法每個地方可能會有一定的差別。現在的治療方法也是比較多的，不同的治療方法都會有一定的治療效果，只要對孩子有效就是可以的。最常用的就是結構化教學，應用行為分析，還有圖片交流系統等等，還可以配合一些其他的治療方法，例如音樂治療，藥物治療等等。例如有明顯的多動或者注意力不集中的表現，可以配合吃一些治療多動癥的藥物哌甲酯等。
  語音時長 1:35”
  張勤良 主治醫師臨沂市人民醫院

  2018-06-19 26443次

• 孤獨癥如何訓練
  按簡單到難的次序訓練，每次上課中伴隨目光對視訓練。教兒童如何集中注意力，聽從一步的簡單指令開始，進行模仿，能與老師進行簡單的互動活動。其次在簡單動作的基礎上進行復雜訓練，即在執行復雜指令前先將每個步驟與技能全部掌握為保持強化物的有效性應經常更換強化物。
  南玄花 主治醫師長春市兒童醫院

  2018-12-14 2401次

• 孤獨癥怎么訓練
  按簡單到難的次序訓練，每次上課中伴隨目光對視訓練。教兒童如何集中注意力，聽從一步的簡單指令開始，進行模仿，能與老師進行簡單的互動活動。其次在簡單動作的基礎上進行復雜訓練，即在執行復雜指令前先將每個步驟與技能全部掌握為保持強化物的有效性應經常更換強化物。
  南玄花 主治醫師長春市兒童醫院

  2018-12-14 2706次

• 訓練孤獨癥
  （1）孤獨癥兒童不會用言語表達他的要求，有時用尖叫和脾氣表達。為了防止這種情況，當孩子尖叫或發脾氣時，不要滿足他的要求。（2）與孤獨癥兒童交談時，盡量使用簡單明了的單詞。語言障礙會影響兒童的社會適應能力。因此，我們必須盡力培養并配合呼吸訓練。在訓練中，有必要及時反復表現出積極的強化效果，如贊美，給予
  李紅冬 副主任醫師深圳市寶安區人民醫院興東社區健康服務中心

  2018-12-19 6817次

• 如何理解兒童孤獨癥？
  兒童孤獨癥又稱兒童自閉癥，是發生在兒童早期的一個全面發育性的障礙，起病于嬰幼兒期，通常在三歲以內起病，男孩多見，因嚴重孤獨，缺乏情感反應，語言發育障礙，刻板重復動作和對環境奇特的反應為主要特征。孤獨癥的病因可能與家庭環境、遺傳、腦部疾病，母親孕期生病用藥等影響有關系，這類疾病主要表現：第一是早期表現
  韓慧琴 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 117次